“应当清点工具和清理现场。”
日前，在韩家湾煤炭公司洗煤厂班前会上，除了值班人员和班组长安排工作外，职工提出了在工作中发现的问题，拿出解决方案，其他职工还可以相互补充。大家你一言我一语，班前会比之前“热闹”了许多。
用好班前十分钟
“通过观看今天的事故案例，我的感受是‘三违’必危险，安全生产必须从我做起、从身边点点滴滴做起。”观看完事故警示教育片的寇卫彪感慨道。
该厂利用班前会学习时间给职工开设安全“小课堂”，通过观看事故警示教育案例，组织职工讲述身边人、身边事以及安全小故事的形式，把安全知识学习置入轻松、活泼的环境中，让职工牢记事故的沉痛教训，在工作中时刻保持安全警惕性，自觉做到按章操作、安全生产。
换位思考感触深
“杨光，通过学习这个事故案例，如果是你在现场如何处理。”
“我会及时向值班人员上报，同时，组织本班人员……”
为了让安全警示教育入耳入心，走到职工灵魂深处，该厂引导职工将自己置身于典型事故案例之中，换位思考“假如我在现场，将如何处理遇到的问题”，使班前会成为安全生产的动员会、安全教育的大讲堂、安全生产的警钟台，增强安全教育效果。
你讲我听促安全
“针对这次检修任务，我们要提前准备好检修工具和更换的配件，尤其是对于一些小的配件准备充足……”该厂从提高班前会质量入手，加强管理人员与职工的互动，变单一的“我讲你听”为“你讲我听”。同时，他们还让业务熟练的技术骨干讲经验，让班组成员相互借鉴、共同提升。
如今，该厂班前会上枯燥的说教没了，好办法多了，既调动了职工学习的积极性和主动性，又提高了职工安全技能，有效提升了区队安全管理水平。（朱超）